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<DIV align=center><FONT face=Calibri><FONT size=4 face=Arial><STRONG><U>boletín
solidario de información</U><BR></STRONG><STRONG><FONT color=#800000
size=5>Correspondencia de Prensa<BR></FONT><U>16 de setiembre 2012</U><BR><FONT
color=#800000 size=5>Colectivo Militante - Agenda
Radical</FONT></STRONG><BR><STRONG>Montevideo - Uruguay<BR>redacción y
suscripciones: <A
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href="mailto:germain5@chasque.net">germain5@chasque.net</A></STRONG></FONT><A
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<DIV align=justify><BR><FONT face=Arial><STRONG>Estados
Unidos/Chicago</STRONG></FONT></DIV>
<DIV align=justify><FONT face=Arial><STRONG></STRONG></FONT> </DIV>
<DIV align=justify><FONT face=Arial><STRONG>Una huelga por la escuela
pública</STRONG></FONT></DIV>
<DIV align=justify><BR><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV align=justify><FONT size=2 face=Arial><STRONG>Redacción de A
l´encontre<BR><A
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href="http://alencontre.org/">http://alencontre.org/</A></STRONG></FONT><A
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<DIV align=justify><FONT size=2 face=Arial><STRONG>Traducción de Faustino
Eguberri <BR>Viento Sur<BR><A
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href="http://www.vientosur.info/"><FONT
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<DIV align=justify><FONT size=2 face=Arial>El jueves 13 de septiembre de 2012
marcó el cuarto día de huelga de los enseñantes de las escuelas públicas de
Chicago. Negociaciones y huelga van parejos. La experiencia del Chicago Teachers
Union (CTU) y de sus 26.000 miembros les indica que no se puede conceder ninguna
confianza al alcalde demócrata Rahm Emanuel y al Consejo de Gestión del sistema
escolar. Desde el comienzo de su mandato, en junio de 2011, el exsecretario
general de la Casa Blanca (durante los primeros meses de la presidencia Obama)
no ha dejado de llevar a cabo una campaña contra el CTU.</FONT></DIV>
<DIV align=justify><BR><FONT size=2 face=Arial>Un primer balance indica que si
se han conseguido logros efectivos durante la negociación, no encuentran su
origen más que en la determinación de los enseñantes y en el apoyo que han
logrado obtener entre los padres. El CTU ha llamado a una gran manifestación
para el sábado 15 de septiembre. Y la organiza de forma sistemática y
dinámica.</FONT></DIV>
<DIV align=justify><BR><FONT size=2 face=Arial>Los enseñantes están convocados
por la CTU a estar presentes en su escuela el viernes por la mañana, 14 de
septiembre, desde las 8h. Tras una hora de intercambio de opiniones entre los
huelguistas, a las 9h éstos comienzan un trabajo de explicación sobre el sentido
de sus luchas y de sus reivindicaciones. Se han elaborado panfletos en inglés y
español para dirigirse directamente a los padres y, con ello, frenar la
tentativa de Rahm Emanuel de suscitar entre los padres una oposición a la acción
de los enseñantes.</FONT></DIV>
<DIV align=justify><FONT face=Calibri></FONT><BR><FONT size=2 face=Arial>La
manifestación del sábado 15 de septiembre debe partir de Union Park, lugar en el
que se había desarrollado la mayor movilización de los emigrantes en 2006. El
jueves 13 de septiembre, un enseñante, presente en su piquete de huelga
constataba: "Hemos obtenido más haciendo cuatro días de huelga que durante
negociaciones que han durado 10 meses. Pero esto no se acabará hasta que podamos
ver, en concreto, lo que se nos ofrece -no a través del antisindical Chicago
Tribune, sino por nuestro sindicato. Solo siguiendo fuertes, movilizados,
buscando extender el apoyo que nos dan, poniendo de relieve las injusticias de
nuestro sistema educativo podremos ganar".</FONT></DIV>
<DIV align=justify><BR><FONT size=2 face=Arial>La amplitud y la dinámica de la
movilización se han concretado, el jueves 13 de septiembre, durante la imponente
concentración de unas 30.000 personas ante el Hotel Hyatt. La elección de este
sitio tenía por objetivo subrayar la composición social del Consejo de Gestión
del sistema escolar. En efecto, Penny Pritzker, heredera de la fortuna del grupo
hotelero Hyatt, está en ese Consejo. Sin embargo, esa empresa, a través de un
sistema complejo de impuestos y financiación, ha recibido millones de la ciudad
para "proyectos de desarrollo", sumas de las que tienen necesidad urgente las
escuelas y los barrios desfavorecidos.</FONT></DIV>
<DIV align=justify><BR><FONT size=2 face=Arial>El Partido Demócrata ha puesto en
marcha su máquina para enfrentarse a los huelguistas, acelerando su campaña.
Utiliza no solo los medios, sino que empuja a los líderes religiosos a demandar
a los enseñantes que pongan fin a la huelga para "no perjudicar a los 350 000
estudiantes". En su carta abierta publicada en la prensa, se cuidan, para ser
más eficaces, de no proclamar su apoyo al alcalde o al CPS (Chicago Public
Schools). Esto coincide con la orientación táctica de Rahm Emanuel que puede
resumirse así: "Volved al trabajo, mientras tanto se negocia, lo que beneficiará
a todo el mundo". ¡Como si la CTU no hubiera negociado durante 10 meses! Como
si, desde hace años, la CTU no hubiera subrayado la degradación de las
condiciones de enseñanza y la subfinanciación sistemática de las escuelas
públicas, particularmente en los barrios más pobres, a menudo con una población
latina o negra. Esta política de subfinanciación conduce a una selección
escolar, al cierre de clases y a la expansión del sector privado de la
educación.</FONT></DIV>
<DIV align=justify><FONT size=2 face=Arial><BR></FONT><FONT size=2
face=Arial>Esta huelga demuestra no solo la fuerza de la CTU, su ruptura con una
política de concesiones, sino también un hecho de una gran importancia: quienes
conocen mejor las necesidades de la mayoría de los estudiantes son los
enseñantes. Y una parte significativa de los padres lo ha comprendido. Lo que
refuerza esta lucha ejemplar, en período electoral.
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