<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
  <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=iso-8859-1">
  <title></title>
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
 
<div><font face="Arial" size="2">
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 14pt; color: navy; font-family: Arial;"><a name="a"></a>veci</span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 14pt; color: red; font-family: Arial;">net
 </span></strong><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 14pt; color: black; font-family: Arial;">&#8211; No. 685 &#8211;  </span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 14pt; font-family: Arial;">vecinales</span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 14pt; color: black; font-family: Arial;">
&#8211;  06/03/05</span></strong></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-weight: normal; font-size: 10pt; color: black;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/colabora.htm"><b style=""><font
 face="Times New Roman">Colabor&aacute;</font></b></a></span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; color: black;"><font
 face="Times New Roman">  con </font></span></strong><span
 class="estilo51"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;">veci</span></b></span><span
 class="estilo61"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: red; font-family: Arial;">net</span></b></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,153,0) none repeat scroll 0%; text-align: center;"
 align="center"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; color: navy; font-family: Arial;">Comunicaci&oacute;n alternativa
 independiente para la participaci&oacute;n y la organizaci&oacute;n  popular</span></strong></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><em><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"</span></em><em><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">No
vender&eacute; el  rico patrimonio del pueblo al bajo precio de la  necesidad</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"
 "</span></em><em><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">Cuando se trata
de  salvar los intereses p&uacute;blicos, se sacrifican los  particulares</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"&nbsp;"</span></em><em><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">Mi
autoridad  emana de vosotros y ella cesa por vuestra presencia  soberana</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"&nbsp;"</span></em><em><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">La
causa de  los pueblos no admite la menor demora</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"
 "</span></em><em><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">... que los m&aacute;s
 infelices sean los m&aacute;s privilegiados</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"
 "</span></em><em><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">Uni&oacute;n caros compatriotas
 y estad seguros de la victoria</span></b></em><em><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"
 "</span></em><em><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">En lo sucesivo
solo se  vea entre nosotros una gran familia</span></b></em><em><span
 lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"
 </span></em><em><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/artigas.htm">Jos&eacute;  Artigas</a><o:p></o:p></span></b></em></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><em><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-style: normal; font-family: Arial;">"</span></em><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">...<em><b><span
 style="font-family: Arial;">es necesario contar historias del pueblo de
tal forma  que en vez de paralizarnos nos lleve a la acci&oacute;n</span></b></em><em><span
 style="font-style: normal; font-family: Arial;">"</span></em><b>  Danny
Glover<o:p></o:p></b></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">"<b style=""><i
 style="">La  revoluci&oacute;n de las Tecnolog&iacute;as de <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Informaci?n">la Informaci&oacute;n</st1:PersonName> ha evolucionado
para  servir a los mercados, pero ha dejado de lado a las necesidades de
la  gente</i></b>" <b style="">Vandana Shiva<span style=""><o:p></o:p></span></b></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/index.html#a">Fumar es un <span
 style="font-weight: normal;">"</span><i style="">placer</i><span
 style="font-weight: normal;">" </span>mortal. Decile  NO a todo tipo de
drogas.</a> <span style="color: green;"><span style="">&nbsp;</span></span>/</span></b><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 6pt; font-family: Arial;"> <span
 style="color: green;"><span style="">&nbsp;</span><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/tiopanch.htm"><span
 style="color: green;">AUTOSERVICIO</span><span
 style="font-size: 8pt; color: green;"> </span><span
 style="font-size: 8pt; color: green; font-family: 'Times New Roman';">T&iacute;o
 Pancho</span></a><o:p></o:p></span></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 14pt; text-transform: uppercase; color: red; font-family: Arial;">s
 u m a r i o</span></b><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: blue; font-family: Arial;"> (hac&eacute; clic en
el  t&iacute;tulo)</span></i><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; text-transform: uppercase; color: blue;"><o:p></o:p></span></i></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">&nbsp; &nbsp;&nbsp; 1-  </span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; font-family: Arial;"><a
 href="#1">Propuestas de FUCVAM para el Plan de  Emergencia</a><span
 style="color: navy;"><br>
<strong><span style="font-family: Arial;">&nbsp; </span></strong><span
 class="estilo11">&nbsp;&nbsp; </span><strong><span style="font-family: Arial;">2-
 </span></strong></span><a href="#2">Zona 17: La &uacute;nica inseguridad jur&iacute;dica
es para los  vecinos</a><span style="color: navy;"><br>
<strong><span style="font-family: Arial;">&nbsp; &nbsp;&nbsp; </span></strong></span><span
 style="color: navy;">3- </span><a href="#3">Desarrollo tur&iacute;stico sustentable:
inclusi&oacute;n  social, ambiente e industrias culturales</a><span
 style="color: navy;"><br>
<strong><span style="font-family: Arial;">&nbsp; <span style="">&nbsp;&nbsp;</span>&nbsp;</span></strong>4-
 </span><a href="#4">Desarrollo local en recuperaci&oacute;n de &aacute;reas centrales</a></span></b><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"><br>
</span></b><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">&nbsp; &nbsp;  &nbsp;</span></strong><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">5- </span></b><a
 href="#5"><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">Cursos de capacitaci&oacute;n para
peque&ntilde;os  empresarios</span></b></a><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;"><br>
</span></b><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">&nbsp; &nbsp;&nbsp;  </span></strong><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">6-
</span></b><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;"><a href="#6">Se realiz&oacute; el sorteo
para alojamiento  de viviendas del interior</a><span
 style="color: navy;">  <o:p></o:p></span></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 5pt; color: navy; font-family: Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">1- Propuestas de </span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">FUCVAM</span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> para el Plan de  Emergencia</span></b><b
 style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></i></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Ante la inminencia de  la puesta en marcha del Plan
de Emergencia Social -anunciado por el nuevo  gobierno como una prioridad
central para la primera etapa de su gesti&oacute;n-  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Federaci?n Uruguaya">la Federaci&oacute;n  Uruguaya</st1:PersonName>
de Cooperativas por Ayuda Mutua</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">  present&oacute; un documento con propuestas concretas
sobre como aprovechar su  experiencia y su potencial en una iniciativa que
considera acertada como  respuesta a la situaci&oacute;n de crisis que afecta gravemente
a las familias m&aacute;s  sumergidas de nuestro pa&iacute;s.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>El documento comienza  se&ntilde;alando que </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">FUCVAM</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> apoya la pertinencia del Plan en una  situaci&oacute;n
como la actual y que comparte la definici&oacute;n que hicieran los miembros  de
<st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n">la  Comisi&oacute;n</st1:PersonName>
de Emergencia Social en reuni&oacute;n conjunta con  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Confederaci?n Uruguaya">la Confederaci&oacute;n  Uruguaya</st1:PersonName>
de Entidades Cooperativas</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> CUDECOOP</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">, en el sentido que "las personas somos objeto
de  derecho y no de beneficencia".<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Federaci?n">La Federaci&oacute;n</st1:PersonName> entiende que  puede
tener un rol a jugar en el apoyo a la implementaci&oacute;n de las acciones del
 Plan. En ese sentido el documento rese&ntilde;a la experiencia de m&aacute;s de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">30</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> a&ntilde;os de actividad en &aacute;reas claves como: el acceso
a  viviendas dignas, la salud, la alimentaci&oacute;n, la educaci&oacute;n f&iacute;sica y el
deporte,  acciones todas que se han desarrollado fundamentalmente con familias
 cooperativistas de bajos recursos y con las poblaciones de las zonas  circundantes
a los complejos cooperativos.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>El documento expone  adem&aacute;s ideas concretas sobre como
</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">FUCVAM</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">  podr&iacute;a colaborar en cada una de
&eacute;stas &aacute;reas, adem&aacute;s de poner a disposici&oacute;n su  trabajo en &aacute;reas y conceptos
novedosos como el de la "vivienda productiva" entre  otros. Con estas ideas
como &eacute;sta se ha pretendido generar soluciones creativas e  innovadoras a
la compleja problem&aacute;tica de los excluidos de nuestro pa&iacute;s, que  experimentan
necesidades variadas que ser&iacute;an atacadas m&aacute;s eficientemente en  forma integral
y coordinada.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</font></span></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">El Documento completo de  FUCVAM<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span><span style="">&nbsp;</span>"Est&aacute; de m&aacute;s, a estas alturas, extenderse  en
el an&aacute;lisis y diagn&oacute;stico de la situaci&oacute;n de crisis que vive nuestro pa&iacute;s.
Ya  todos conocemos la profundidad de la misma y lleg&oacute; el momento de  actuar.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Es por ello que  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Federaci?n Uruguaya">la Federaci&oacute;n  Uruguaya</st1:PersonName>
de Cooperativas por Ayuda Mutua</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">FUCVAM  comparte plenamente, desde la perspectiva
de la independencia pol&iacute;tica de las  organizaciones sociales, la iniciativa
del gobierno popular de acudir  r&aacute;pidamente a resolver los problemas de la
poblaci&oacute;n de menores  recursos.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Tambi&eacute;n compartimos la  definici&oacute;n que hicieran los
miembros de <st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n">la Comisi&oacute;n</st1:PersonName>
de Emergencia Social en  reuni&oacute;n conjunta con <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Confederaci?n Uruguaya">la Confederaci&oacute;n Uruguaya</st1:PersonName>
 de Entidades Cooperativas</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">  CUDECOOP</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">, en el sentido que las  personas somos objeto
de derecho y no de  beneficencia.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>En este sentido es que  entendemos, tal como all&iacute; se explicit&oacute;, que
las acciones que se desarrollen en  lo inmediato deben tener contenidos que,
am&eacute;n de resolver los problemas urgentes  (alimentaci&oacute;n, salud, etc.) sienten
las bases para ir afirmando la organizaci&oacute;n  de la poblaci&oacute;n objeto de la
ayuda de manera tal de superar el mero  asistencialismo.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Creemos que los  treinta y cuatro a&ntilde;os de actividad de nuestra Federaci&oacute;n
la colocan como una  organizaci&oacute;n social a la altura del desaf&iacute;o que el Gobierno
Popular se  propone.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Nuestras cooperativas,  en n&uacute;mero de</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> 330 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">(aproximadamente</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> 15.000 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">familias) est&aacute;n implantadas en casi todo el pa&iacute;s.
Son  organizaciones sociales reconocidas en cada ciudad y barrio en el que
se  encuentran, siendo, por su grado de organizaci&oacute;n y capacidad de movilizaci&oacute;n,
 dinamizadores permanentes de la sociedad civil  circundante.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Cuentan con servicios  (salud, deportes, actividades productivas,
etc.) que en el marco del plan de  Emergencia, pueden ampliarse a&uacute;n m&aacute;s para
colaborar en la<span style="">&nbsp; </span>atenci&oacute;n de las necesidades de dicho
 plan.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Por &uacute;ltimo debemos  anotar que, a partir del trabajo
tesonero y con perspectiva de largo plazo de  las familias cooperativistas,
nuestra Federaci&oacute;n cuenta hoy con una sede propia  en <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Ciudad">la Ciudad</st1:PersonName> de  Montevideo,
en proceso de ampliaci&oacute;n; un camping en el balneario Costa Azul; un  hogar
estudiantil que da albergue a treinta j&oacute;venes del interior del pa&iacute;s, una
 quinta experimental en la zona de Col&oacute;n, en donde estamos desarrollando
en  concreto, el concepto de vivienda productiva, as&iacute; como un conjunto de
bienes y  servicios que hacen de</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM  </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">una organizaci&oacute;n popular s&oacute;lida  y con amplias
perspectivas de dar apoyo al Plan de Emergencia en  cuesti&oacute;n.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="">&nbsp;</span>Ese apoyo puede darse en diferentes
 &aacute;mbitos en los que</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> FUCVAM
 </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">ha desarrollado y desarrolla
 actividades. En lo que sigue se presenta una breve s&iacute;ntesis de las mismas,
 articulada con base en los campos de actuaci&oacute;n actividades de los distintos
 departamentos y grupos de trabajo que integran</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">,  y al mismo tiempo se exponen algunas ideas sobre
los planos y las tareas en los  que</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">podr&iacute;a colaborar con el Plan de  Emergencia.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </font></span></span></b><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">La vivienda  <o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">La
experiencia en materia de vivienda  de</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">no puede ser resumida en unos pocos renglones.
Baste  decir que en casi cuarenta a&ntilde;os, desde las primeras experiencias piloto,
se han  construido bastante m&aacute;s de diez mil viviendas, a&uacute;n con largos per&iacute;odos
en los  que no se cont&oacute; con apoyo gubernamental; que el sistema cooperativo
ha mostrado  ser el m&aacute;s eficiente de todos los que se han ensayado; que las
cooperativas  construyen no solamente casas, sino ciudad y sociedad, y que
hoy es la &uacute;nica  alternativa accesible de vivienda digna para los sectores
 populares.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Con relaci&oacute;n a la  emergencia, pensamos que en tanto se implementan
planes de fondo en materia de  vivienda, deben atenderse las carencias habitacionales
m&aacute;s graves, que se  relacionan con la situaci&oacute;n de extrema precariedad en
que viven numerosas  familias en los asentamientos precarios perif&eacute;ricos
y los tugurios de las zonas  centrales.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>En muchos casos la soluci&oacute;n del problema pasa por la necesidad de
 realizar nuevas construcciones, en el mismo predio o en otro, pero en tanto
esas  medidas de mayor<span style="">&nbsp; </span>plazo pueden  ponerse en pr&aacute;ctica
deben arbitrarse urgentemente soluciones a los problemas m&aacute;s  acuciantes:
hacinamientos graves, falta de servicios higi&eacute;nicos m&iacute;nimos,  accesibilidad,
etc.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Los sectores involucrados tienen recursos muy escasos, por lo cual
debe  recurrirse a soluciones del menor costo posible. Para ello es muy importante
 eliminar intermediaciones y emplear al m&aacute;ximo la capacidad de hacer de los
 propios interesados, lo que adem&aacute;s crea un sentido de pertenencia que permite
 valorizar lo obtenido. &Eacute;sta es la mejor garant&iacute;a para su mantenimiento y
 conservaci&oacute;n e incluso para su desarrollo posterior por las propias  familias.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>En consecuencia estos<span style="">&nbsp;  </span>programas deber&aacute;n estar
basados en la ayuda mutua,<span style="">&nbsp; </span>pero al mismo tiempo deber&aacute;
formarse una  conciencia de grupo que permita crear la organizaci&oacute;n necesaria
y generar la  convicci&oacute;n imprescindible. Experiencias anteriores muestran
que la gente,  acostumbrada a las promesas que luego no se cumplen, descree
de estas  iniciativas si no tiene control sobre c&oacute;mo se procesan, pero que
al mismo tiempo  hace falta un tiempo de desarrollo social y grupal para
que ese control pueda  efectivizarse y se compatible con la eficiencia.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>FUCVAM </span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">puede realizar  un aporte muy importante en este
sentido, volcando su experiencia para  construir, que ha dado las mejores
realizaciones del Plan de Vivienda,  permitiendo construir viviendas completas
con el mismo dinero que otros agentes  productores construyen n&uacute;cleos b&aacute;sicos
de mediocre calidad. Pero  fundamentalmente puede aportar su experiencia
en gesti&oacute;n, que es el pilar  central del sistema cooperativo.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Esa experiencia incluye programas con sectores de muy bajos ingresos
y  sin historia de organizaci&oacute;n previa, y aun cuando en estos casos las  dificultades
se multiplican, los resultados han llegado a ser ampliamente  satisfactorios.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>En la emergencia deber&aacute; comenzarse por un diagn&oacute;stico de necesidades
 fundamentales no satisfechas, que debe ser realizado por la propia poblaci&oacute;n
 involucrada; las conclusiones correspondientes deber&aacute;n aunarse al diagn&oacute;stico
 t&eacute;cnico sobre la posibilidad de consolidar esas situaciones o la necesidad
de  realizar traslados. Posteriormente deber&aacute; organizarse a la poblaci&oacute;n
para  ejecutar las acciones que se definan, lo que podr&aacute; ser un primer paso
de  organizaci&oacute;n para la implementaci&oacute;n de las medidas de fondo que deber&aacute;n
 emprenderse posteriormente.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Ejemplos de este tipo de acciones para la emergencia pueden ser:
la  dotaci&oacute;n de servicios higi&eacute;nicos, individuales o colectivos;<span
 style="">&nbsp; </span>la mejora de construcciones precarias;  la realizaci&oacute;n
de obras de caminer&iacute;a interna que den transitabilidad; la  extensi&oacute;n de servicios
de agua y luz, tambi&eacute;n individuales y/o colectivos, etc.,  en el caso de
los asentamientos y operaciones de consolidaci&oacute;n estructural,  recuperaci&oacute;n
de servicios y<span style="">&nbsp;&nbsp;  </span>organizaci&oacute;n del mantenimiento en
el caso de los tugurios y ocupaciones  en zonas centrales.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Los recursos para este tipo de programas deber&aacute;n administrarse con
 participaci&oacute;n de los interesados, sin perjuicio de los controles necesarios
para  asegurar su buen uso. Tambi&eacute;n en este aspecto la experiencia de administraci&oacute;n
y  gesti&oacute;n de las cooperativas pueden ser un apoyo importante en el  trabajo.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </font></span></span><st1:PersonName w:st="on" productid="La Salud"><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">La
 Salud</span></b></st1:PersonName><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">  <o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">El Proyecto  Salud Comunitaria apuesta a trabajar
el tema de la salud desde una dimensi&oacute;n que  trasciende ampliamente la enfermedad
y se introduce profundamente en la  convivencia entre las personas al interior
de su familia y  comunidad.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Su objetivo general es mejorar la calidad de vida de las familias
 cooperativistas y su entorno a trav&eacute;s de la implementaci&oacute;n de un<span
 style="">&nbsp; </span>modelo de salud  comunitaria.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>El movimiento cooperativo tiene una larga experiencia en estos esfuerzos:
 un reciente relevamiento registra la existencia de veinte cooperativas en
 Montevideo y seis en el interior, donde se han instalado policl&iacute;nicas para
 complementar o directamente atender la salud de los cooperativistas y de
los  vecinos del barrio circundante: estas policl&iacute;nicas atienden m&aacute;s de cuatro
mil  familias cooperativistas, pero si agregamos a este n&uacute;mero el de los
beneficiados  no cooperativistas, probablemente la cifra pueda  duplicarse.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>En estas policl&iacute;nicas trabajan m&eacute;dicos, enfermeras, personal de  administraci&oacute;n
y limpieza, cubriendo la cobertura b&aacute;sica de salud pero tambi&eacute;n  numerosas
especialidades que de otra forma estar&iacute;an fuera del alcance de las  familias:
desde la oftalmolog&iacute;a a la sicolog&iacute;a.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Estas experiencias operaron como antecedente fundamental del Proyecto
 de<span style="">&nbsp; </span>Salud Comunitaria, que pretende  potenciar estas
acciones al movilizar los recursos comunitarios y la  autogesti&oacute;n, para hacerlas
sustentables.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Se trata de elaborar estrategias para profundizar la apropiaci&oacute;n
del  proyecto por la comunidad, fortalecer los lazos con <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Comisi?n">la Comisi&oacute;n</st1:PersonName> de Salud
Zonal, apuntalando  a <st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n">la
Comisi&oacute;n</st1:PersonName>  de Salud de la cooperativa, clarificando su rol
y fomentando la participaci&oacute;n de  los socios; formar Agentes Comunitarios
de Salud para estimular este cambio en  el concepto de salud; elaborar un
banco de recursos comunitarios humanos y  materiales intra e Inter-cooperativas,
y promover estilos de vida<span style="">&nbsp; </span>saludables en el &aacute;mbito
de las  familias.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Creemos que esta idea es multiplicadora de los recursos que se disponen
 en la medida que aplica el concepto de ayuda mutua y autogesti&oacute;n a la atenci&oacute;n
 de la salud, concibi&eacute;ndola en funci&oacute;n de la promoci&oacute;n de la misma y no de
la  cura de la enfermedad.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</font></span></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">La  alimentaci&oacute;n<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">La  cr&iacute;tica situaci&oacute;n econ&oacute;mica y de desocupaci&oacute;n
que atraviesa el pa&iacute;s todo y por  consiguiente el movimiento fue la causa
fundamental para que en el  a&ntilde;o</span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 9pt;">  </span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">2001  y a iniciativa de quienes m&aacute;s sufr&iacute;an las
consecuencias de la misma, se creara  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Comisi?n">la Comisi&oacute;n</st1:PersonName>  del Plan Alimentario.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Este Plan tiene por objetivo mejorar la calidad de vida de los  cooperativistas
con notorias dificultades de supervivencia, organizando a estas  familias
para resolver entre todos las necesidades b&aacute;sicas alimentarias basados  en
el principio de ayuda mutua y autogesti&oacute;n.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Puesto que b&aacute;sicamente se trata de un problema de falta de trabajo
e  ingreso insuficiente, se procura asimismo planificar y gestionar colectivamente
 la inserci&oacute;n de los grupos de desocupados dentro del mercado laboral como
 cooperativas de producci&oacute;n y/o cooperativas de servicios, a trav&eacute;s de convenios
 y dentro del movimiento cooperativo, buscando recomponer el tejido  social.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>A lo largo de casi  cuatro a&ntilde;os han pasado por el Plan
Social y Alimentario<span style="">&nbsp; </span>m&aacute;s de</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> 400 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">familias  cooperativistas.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Se ha generado una  cooperativa de trabajo con personer&iacute;a
jur&iacute;dica abierta a todo aquel  cooperativista que desee integrarla. Los proyectos
de trabajo que se reciben  deben contemplar el colectivo y se presentan ante
la comisi&oacute;n del Plan para su  estudio. Todo contrato de trabajo aporta un</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> 10% </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">de lo presupuestado al Plan  para formar un fondo
de reserva.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Se ha trabajado en  coordinaci&oacute;n con otras organizaciones
sociales y fundamentalmente en jornadas de  recolecci&oacute;n dentro del movimiento,
control, inventariado y clasificaci&oacute;n de  alimentos por todos y cada uno
delos beneficiarios del Plan, as&iacute; como tambi&eacute;n se  ha fomentado la creaci&oacute;n
de huertas. Durante el per&iacute;odo m&aacute;s agudo de la crisis ,  en</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">  2002</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">, se contribuy&oacute; con  merenderos, comedores y ollas
populares.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>El Plan procura as&iacute;  atender al problema generando
paliativos pero al mismo tiempo buscando actuar  sobre las causas profundas
del problema.<span style="">&nbsp;  </span>Pensamos que esta estrategia, as&iacute; como
la forma de implementarla, puede  ser un insumo importante para un Plan que
como el de Emergencia Social debe  apuntar a ambos planos: el mejoramiento
de la situaci&oacute;n actual pero, sobre todo,  la salida de la emergencia.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</font></span></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">La  educaci&oacute;n<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">La educaci&oacute;n ha  sido una preocupaci&oacute;n inmanente
a toda la actividad de</span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM. </span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">La autogesti&oacute;n  del modelo de cooperativas de vivienda
por ayuda mutua exige la capacitaci&oacute;n de  sus dirigentes a diferentes niveles
de gesti&oacute;n, pero, tambi&eacute;n la preparaci&oacute;n de  todos sus integrantes para la
conducci&oacute;n colectiva de los barrios, en un  ejercicio de democracia directa.
Es por ello que la educaci&oacute;n permanente, m&aacute;s  que una corriente pedag&oacute;gica
constituye una praxis cotidiana al interior del  movimiento.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Por otra parte, como el modelo trasciende la simple idea de vivienda
 hacia el concepto m&aacute;s amplio del h&aacute;bitat, los barrios se organizan incluyendo
en  su desarrollo una infraestructura de servicios que busca atender las
principales  demandas de la comunidad que alberga.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Con relaci&oacute;n al &aacute;rea educativa, en particular, se ha organizado un
 importante n&uacute;mero de guarder&iacute;as (que en algunos casos han suscrito acuerdos
con  organismos p&uacute;blicos como <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Intendencia Municipal">la Intendencia Municipal</st1:PersonName>
 de Montevideo) y a&uacute;n escuelas, algunas de ellas cedidas para su gesti&oacute;n
a  Educaci&oacute;n Primaria. Tanto unas como otras, no s&oacute;lo brindan atenci&oacute;n a
la  infancia cooperativa sino adem&aacute;s a su entorno, estableciendo fuertes
nexos con  la comunidad circundante.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Sum&aacute;ndose a esta  pol&iacute;tica hist&oacute;ricamente sustentada
como eje transversal en el &aacute;rea de desarrollo  de</span><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;">  FUCVAM,<span style="">&nbsp; </span></span><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt;">considerando<span style="">&nbsp; </span>la
importancia que reviste la educaci&oacute;n  en esta &#8220;sociedad del conocimiento&#8221;
para determinar inclusiones y exclusiones, y  en atenci&oacute;n a diversos estudios
acad&eacute;micos y a<span style="">&nbsp; </span>los mismos<span style="">&nbsp; </span>diagn&oacute;sticos
oficiales<span style="">&nbsp; </span>que establecen una correlaci&oacute;n  significativa
entre la calidad de la educaci&oacute;n y los contextos socioecon&oacute;micos  en que
&eacute;sta se imparte, <st1:PersonName w:st="on" productid="la Federaci?n">la  Federaci&oacute;n</st1:PersonName><span
 style="">&nbsp; </span>gest&oacute; e  instrument&oacute; a partir del a&ntilde;o</span><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"> 2003 </span><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt;">la experiencia  socioeducativa identificada
bajo el nombre "Maestro de <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Comunidad">la  Comunidad</st1:PersonName>".<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>La escuela, como  instituci&oacute;n, ha quedado fatalmente
rezagada de los cambios que han sacudido el  agitado siglo</span><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 9pt;"> XX</span><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;">, no s&oacute;lo en los contenidos,  obsoletos y carentes
de significaci&oacute;n social o instrumental, sino en los m&eacute;todos  y los procesos
que conducen al aprendizaje y se ve rutinizada en una l&oacute;gica  absolutamente
prescindente de la sociedad a la que supuestamente destina su  funci&oacute;n.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Esos desajustes, comunes a todo el sistema educativo formal,<span
 style="">&nbsp; </span>se ven radicalizados por la sumatoria de  menores recursos
y complejidad de demandas en las &aacute;reas llamadas de "contexto  cr&iacute;tico", generalmente
situadas en las &aacute;reas suburbanas que albergan los  bolsones de pobreza y
donde, tradicionalmente, se adjudican los terrenos en que  se construyen
las cooperativas.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>Donde se educa gran parte<span style="">&nbsp; </span>de  nuestros ni&ntilde;os,
compartiendo la suerte de los sectores m&aacute;s deprimidos de nuestra  sociedad
global, es donde se registran los mayores niveles de deserci&oacute;n,  repetici&oacute;n,
rendimiento insuficiente y dificultades de socializaci&oacute;n originadas  en la
erosi&oacute;n registrada en nuestro entramado  social.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span>El proyecto "Maestro de <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Comunidad">la Comunidad</st1:PersonName>", cuya experiencia
piloto  en el marco de cinco cooperativas incluye tres en Montevideo y dos
en el  interior, intenta atender precisamente las dificultades percibidas
en la  adquisici&oacute;n de las competencias curriculares b&aacute;sicas as&iacute; como los
procesos  inherentes a una adecuada socializaci&oacute;n.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>El nombre que da  identificaci&oacute;n al Proyecto es sugerente respecto
a la concepci&oacute;n educativa que  lo origina. Es un "Maestro de <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Comunidad">la Comunidad</st1:PersonName>" porque
en definitiva, es  toda la comunidad la involucrada en la experiencia  educativa.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Partiendo de un  diagn&oacute;stico de las necesidades, que incluye encuestas,
entrevistas a padres y  maestros de los ni&ntilde;os,<span style="">&nbsp; </span>y  observaciones
m&uacute;ltiples, entre otras t&eacute;cnicas, el colectivo de cooperativistas,  a partir
de la propuesta pedag&oacute;gica del docente,<span style="">&nbsp; </span>establece
las prioridades y define el  centro de inter&eacute;s en torno al cual se desarrollar&aacute;
la experiencia educativa. En  la misma decisi&oacute;n, la comunidad tambi&eacute;n asume
el compromiso de la participaci&oacute;n  efectiva.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Es preciso tener en  cuenta que la labor docente no se limita a reforzar
o impartir los conocimientos  no incorporados en el sistema educativo formal,
sino que el Maestro de  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Comunidad">la Comunidad</st1:PersonName>  debe articular la
gesti&oacute;n del conocimiento junto a una propuesta de educaci&oacute;n  por el trabajo,
en el entendido que &eacute;sta es la actividad que distingue al hombre  en tanto
tal. Por el trabajo el hombre puede transformar el medio y en  consecuencia
hace posible la apertura hacia nuevas  realidades.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Sin embargo, bajo esta  idea directriz, que le da sustento, de acuerdo
a las necesidades de cada  contexto, la experiencia ha adoptado diferentes
propuestas de centros de inter&eacute;s  para desarrollar la actividad: biblioteca,
peri&oacute;dico, huerta, espacio  multiactivo.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>En el desarrollo de  nuestras experiencias, a trav&eacute;s de su sistematizaci&oacute;n,<span
 style="">&nbsp; </span>se ha profundizado en el conocimiento de  los procesos
por los cuales la comunidad puede hacerse efectiva y no  hipot&eacute;ticamente
responsable de la gesti&oacute;n de una propuesta educativa. El camino  no es sencillo,
est&aacute; lleno de dificultades, especialmente vinculadas a los  perfiles profesionales<span
 style="">&nbsp; </span>de los  docentes necesarios para la experiencia,<span
 style="">&nbsp;  </span>cuya formaci&oacute;n y pr&aacute;ctica en los centros de educaci&oacute;n
formal, la  participaci&oacute;n de la comunidad y la elaboraci&oacute;n de un curr&iacute;culo
abierto y  contextualizado son asignaturas<span style="">&nbsp;  </span>pendientes.
Sin embargo, es un camino que necesariamente debe recorrerse  si apostamos
a una educaci&oacute;n que apueste al involucramiento de todos los actores  para
una apuesta transformadora.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt; color: black;"><font face="Times New Roman"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </span>Los problemas de la educaci&oacute;n hoy no s&oacute;lo afectan
a los ni&ntilde;os  cooperativistas. Afectan a toda nuestra infancia. <st1:PersonName
 w:st="on" productid="La Escuela">La Escuela</st1:PersonName>, como instituci&oacute;n,
no s&oacute;lo no  responde a los cambios que han cruzado todas las dimensiones
de la vida humana,  y permanece como castillo inexpugnable de un mundo que
ya no existe, sino que  adem&aacute;s, se ha cerrado al di&aacute;logo con aquellos a los
que destina su actividad. El  autismo de nuestro sistema educativo debe ser
superado de alguna manera para  poder comenzar a promover el cambio. No es
desde un escritorio,  tecnocr&aacute;ticamente, que pueden procesarse las transformaciones
educativas. Lo  primero es dialogar con todos los agentes involucrados. Estamos
convencidos que  el maestro comunitario puede cumplir un rol esencial en
esa  instancia.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Dado que el gobierno  del Encuentro Progresista-Frente
Amplio-Nueva Mayor&iacute;a se plantea un plan de  emergencia que atender&aacute; los sectores
socioecon&oacute;micos m&aacute;s deficitarios, nuestra  Federaci&oacute;n considera que es indispensable
ver los canales transversales que el  mismo deber&aacute; abordar en el campo de
la actividad social. En ese marco  presentamos esta propuesta socio-educativa
a los efectos de que la misma pueda  articularse con la educaci&oacute;n formal
del futuro gobierno.</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</font></span></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">La educaci&oacute;n f&iacute;sica y el  deporte<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">FUCVAM
constituye un movimiento singular que  no s&oacute;lo re&uacute;ne una poblaci&oacute;n numerosa,
sino que adem&aacute;s promueve una actividad  cooperativa, popular y democr&aacute;tica,
con una infraestructura importante. La red  de cooperativas de vivienda que
forman <st1:PersonName w:st="on" productid="la Federaci?n">la Federaci&oacute;n</st1:PersonName>
comprende  estrat&eacute;gicamente amplias zonas, distribuidas principalmente en
la periferia de  Montevideo y en varias ciudades del interior del  pa&iacute;s.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Desde su creaci&oacute;n  en</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> 1970 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">su crecimiento ha sido sostenido a pesar de las
 dificultades pol&iacute;ticas que ha debido superar en momentos aciagos para el
pa&iacute;s,  como movimiento esencialmente popular que es. Eso ha sido posible,
en primer  lugar, por la estructura organizativa que ha sabido construir
y, en segundo  lugar, por la participaci&oacute;n ejemplar, creativa, trasparente,
militante y  comprometida de numerosos compa&ntilde;eros y compa&ntilde;eras cooperativistas.
En todo este  tiempo <st1:PersonName w:st="on" productid="la Federaci?n">la
 Federaci&oacute;n</st1:PersonName> ha logrado un considerable valor patrimonial
en  locales y equipamientos y una inestimable experiencia que ha trascendido
las  fronteras nacionales, siendo orgullo de los cooperativistas este reconocimiento
 mundial.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Dentro de sus  m&uacute;ltiples actividades, funciona desde
hace siete a&ntilde;os el Departamento de  Educaci&oacute;n F&iacute;sica y Deportes que tiene
a su cargo la promoci&oacute;n de actividades  f&iacute;sicas y recreativas para los ni&ntilde;os,
j&oacute;venes, adultos y adultos mayores, no  s&oacute;lo integrantes de las diferentes
cooperativas, sino tambi&eacute;n de vecinos de los  barrios cercanos que constituyen
un fiel testimonio del compromiso  de</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;"> FUCVAM </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">con toda la comunidad.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Para ello utiliza su  importante infraestructura de gimnasios, salones
comunales, complejos deportivos  al aire libre, gabinetes higi&eacute;nicos, campamentos,
muy bien equipados con los  materiales did&aacute;cticos necesarios, contando adem&aacute;s
con docentes especializados.  Para su funcionamiento, as&iacute; como para el mantenimiento
de esas instalaciones,  <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Federaci?n">la  Federaci&oacute;n</st1:PersonName> debe realizar
importantes inversiones mensuales y  anuales, las cuales reflejan un importante
monto en su presupuesto  anual.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Se asume un&aacute;nimemente  que una de las condiciones esenciales de una
mejor calidad de vida en la gente,  o de un estilo de vida saludable, es
la pr&aacute;ctica asidua y sistem&aacute;tica de  ejercicios f&iacute;sicos. En todos los aspectos
o dimensiones humanas, el  comportamiento de los adultos depende de las actividades
o aprendizajes que  hayan podido incorporar en su ni&ntilde;ez y juventud, por lo
que el estilo de vida de  los individuos de una comunidad, depender&aacute; de los
valores y actitudes que la  sociedad transmite a sus integrantes.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>En ese sentido, <i style=""><span style="">de  un ni&ntilde;o sedentario
s&oacute;lo cabe esperar un adulto sedentario.</span></i><span style=""> </span>El
sedentarismo es uno de los grandes  males de nuestro tiempo, generador de
m&uacute;ltiples enfermedades (obesidad,  diabetes, arterioesclerosis, hipertensi&oacute;n,
problemas cardiovasculares y  respiratorios, etc.), adem&aacute;s de, a trav&eacute;s de
un mal uso del tiempo libre,  favorecer la instalaci&oacute;n de adicciones altamente
perjudiciales para la salud  (tabaquismo, alcoholismo, drogadicci&oacute;n).<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Desde una visi&oacute;n  tecnicista y economicista, se ha desconocido permanentemente
por pol&iacute;ticos,  educadores y economistas la importancia de la actividad f&iacute;sica
en la formaci&oacute;n  de la juventud, por entender que la misma resta tiempo a
otras actividades  consideradas como m&aacute;s importantes o rentables. Este concepto
es totalmente  err&oacute;neo, a&uacute;n desde aquel punto de vista, porque no tiene en
cuenta el costo  brutal que tiene para el Estado las consecuencias del llamado
"estilo de vida  moderno", caracterizado por la ausencia de ejercicios f&iacute;sicos,
el sedentarismo,  la enfermedad y la muerte.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Dentro de las  actividades que promueve <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Comisi?n">la  Comisi&oacute;n</st1:PersonName> de Deportes
de</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> FUCVAM</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">,  destacamos:<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Las escuelas  deportivas llevadas a cabo en zonas carenciadas
de la capital, donde los ni&ntilde;os  tienen escasas posibilidades de acceder a
instituciones privadas, y que han  ofrecido un servicio de indudable valor
social. Se han desarrollado escuelas de  B&aacute;squetbol, H&aacute;ndbol, Atletismo,
Gimnasia Art&iacute;stica, F&uacute;tbol y Boxeo. Para el  a&ntilde;o</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> 2005 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">se ha planificado agregar escuelas de V&oacute;leibol.
Han  participado m&aacute;s de 3000 ni&ntilde;os y j&oacute;venes entre 5 y 18 a&ntilde;os de edad.  <o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Clases de educaci&oacute;n  f&iacute;sica y Gimnasia B&aacute;sica para Adultos con fines
terap&eacute;uticos. Participan m&aacute;s de  700 adultos mayores.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Clases de educaci&oacute;n  f&iacute;sica y actividades recreativas para adultos.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Campamentos para  ni&ntilde;os, j&oacute;venes y las familias en general.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>La educaci&oacute;n f&iacute;sica y  dentro de ella, los deportes,
no pueden considerarse como un aspecto  complementario de la educaci&oacute;n, como
tampoco podemos considerar al cuerpo como  algo externo o diferente al ser
humano al que encarna. Tampoco es un lujo o un  aspecto suntuoso, innecesario
o prescindible para las personas. Es una  necesidad, un derecho inalienable
que ha sido incluido en <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Declaraci?n">la Declaraci&oacute;n</st1:PersonName> de los  Derechos
del Ni&ntilde;o efectuada por <st1:PersonName w:st="on" productid="la UNESCO.">la<span
 style="font-size: 9pt;">  UNESCO.</span></st1:PersonName></span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">Por
eso, <st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n">la Comisi&oacute;n</st1:PersonName>
de Deportes de</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"> FUCVAM,
</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">frente al desaf&iacute;o que
significa la asunci&oacute;n del primer  gobierno popular de la historia del pa&iacute;s
y al Plan de Emergencia que comenzar&aacute; a  llevarse a cabo a partir de marzo
de 2005, le ofrece todo su apoyo y entiende  que su participaci&oacute;n puede ser
un aporte importante para el mismo, basado en su  experiencia y en su capacidad
organizativa, en especial para coadyuvar al  cumplimiento de los objetivos
de fortalecimiento del sistema educativo en  contextos cr&iacute;ticos y del mejoramiento
de la salud de la  poblaci&oacute;n.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Por &uacute;ltimo  consideramos de vital importancia y como clave del Plan,
su "organizaci&oacute;n", y en  ese sentido FUCVAM es ejemplo vivo y contundente,
no siendo la federaci&oacute;n  sin&oacute;nimo de riqueza, pero s&iacute; de sacrificio, lucha
y tes&oacute;n."</font></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;"> (<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">Ver en Internet: <span
 style="">&nbsp;</span></span><span class="estilo271"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Helvetica;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/social.pdf" target="_blank">Emergencia
 Social</a></span></span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;"> (<a
 href="http://www.chasque.net/guifont/social.pdf">http://www.chasque.net/guifont/social.pdf</a>);
 </span><span class="estilo271"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Helvetica;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/empleo.pdf" target="_blank">Emergencia
 Empleo</a> (<a href="http://www.chasque.net/guifont/empleo.pdf">http://www.chasque.net/guifont/empleo.pdf</a>);
 <a href="http://www.chasque.net/guifont/haciudad.htm">Haciendo la ciudad
entre  todos</a> (<a href="http://www.chasque.net/guifont/haciudad.htm">http://www.chasque.net/guifont/haciudad.htm</a>)</span></span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 5pt;"><o:p><font face="Times New Roman">&nbsp;</font></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><a name="2"></a>2- Zona 17:
La &uacute;nica inseguridad  jur&iacute;dica es para los vecinos</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span><span style="">&nbsp;</span></font></span><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; color: black; font-family: Arial;">Declaraci&oacute;n de
Prensa  de las Intersociales del Cerro y de Paso de <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Arena">la Arena</st1:PersonName></span></strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-weight: normal; font-size: 10pt; color: black;">&nbsp;<span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Respecto al comunicado de  Cerro Free Port </span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-weight: normal; font-size: 9pt; color: black;">SA</span></strong><strong><span
 lang="ES-UY"
 style="font-weight: normal; font-size: 10pt; color: black;">  publicado
en los medios de prensa , los vecinos afectados por los impactos  negativos
de este proyecto queremos aclarar lo  siguiente:<o:p></o:p></span></strong></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-weight: normal; font-size: 9pt; color: black;">&nbsp;<span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">1)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">&nbsp;La &uacute;nica inseguridad jur&iacute;dica que exist&iacute;a y existe
 en este caso es para los vecinos, no para la  empresa.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>2) </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">Lo que existi&oacute; era un exceso de permisividad  de
parte de las instituciones p&uacute;blicas involucradas que dieron las  autorizaciones.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>3)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> Si hubiera existido la seguridad jur&iacute;dica  que
Cerro Free Port reclama ahora, este proyecto jam&aacute;s hubiera alcanzado las
 autorizaciones nacionales que el gobierno de Batlle otorg&oacute;.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>4)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> Los vecinos afectados hemos presentado una  demanda
civil donde se indican todas las irregularidades al respecto, a la vez  que
hemos informado al nuevo gobierno de las mismas.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>6)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> La empresa llam&oacute; a licitaci&oacute;n cuando le  falta
todav&iacute;a la autorizaci&oacute;n m&aacute;s importante, sin la cual todas las dem&aacute;s son  il&iacute;citas:
la autorizaci&oacute;n municipal de <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la VIABILIDAD">la <span style="font-size: 9pt;">VIABILIDAD</span></st1:PersonName>
del  emprendimiento.</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>7)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> En el caso,&nbsp;de ser considerado viable  el emprendimiento
por parte de <st1:PersonName w:st="on" productid="La Intendencia">la Intendencia</st1:PersonName>,&nbsp;
 <st1:PersonName w:st="on" productid="la Junta Departamental">la Junta  Departamental</st1:PersonName>
debe decidir si autoriza -o no autoriza- el  cambio del uso del suelo para
instalar este puerto en la zona rural protegida.  Un procedimiento que representa
m&aacute;xima seguridad jur&iacute;dica.</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>8)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">&nbsp;El<span style="">&nbsp; </span>Dr. A. P&eacute;rez Piera,
entonces director de  jur&iacute;dica de <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la IMM">la <span style="font-size: 9pt;">IMM</span></st1:PersonName>,
present&oacute; tard&iacute;amente una  demanda de&nbsp; no innovar, porque la empresa segu&iacute;a
construyendo y demoliendo  desconociendo normas departamentales y multas.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>9)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> Lo que ahora le causa la sensaci&oacute;n de  inseguridad
jur&iacute;dica a los emprendedores Moon es el tener que respetar a normas  jur&iacute;dicas
municipales, de acuerdo a lo impuesto por el Juzgado Letrado en lo  Civil
de 14&ordm; Turno.</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Unicode MS';"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>10)</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">&nbsp;La actuaci&oacute;n de la empresa promotora  muestra
una vez m&aacute;s que no tiene las condiciones necesarias para hacerse  responsable
del destino portuario de Montevideo y por &uacute;ltimo del pa&iacute;s.  </span></font><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">(<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)</span></b><span
 class="estilo271"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Helvetica;"><o:p></o:p></span></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 5pt; font-family: Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><a name="3"></a>3- Desarrollo
tur&iacute;stico sustentable:  inclusi&oacute;n social, ambiente e industrias culturales<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Comenz&oacute; el s&eacute;ptimo  seminario Montevideo, en el sal&oacute;n Aquiles Lanza
del Centro de Conferencias del  Palacio Municipal. El seminario se desarrollar&aacute;
hasta el 18 de marzo y abordar&aacute;  el tema "Escenarios de turismo metropolitano.
El desarrollo tur&iacute;stico  sustentable: la inclusi&oacute;n social, el ambiente y
las industrias culturales". Se  trabajar&aacute; en talleres de proyecto urbano,
con la direcci&oacute;n de:&nbsp;Arq. Pablo  Rozenwasser, Arq. Gerardo Caballero (Argentina);
Arq. Harry Frontado  (Venezuela); Arq. Antonio Cayuelas Porras (Espa&ntilde;a);
y Arq. Ana Rocha  (Holanda).<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Adem&aacute;s ofrecer&aacute;n  conferencias: Arq. Gon&ccedil;alo Byme (Portugal);
Arq. Paul De Vroom (</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">DKV</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> arquitectos- Holanda); Ec. Arantxa
Rodr&iacute;guez (Espa&ntilde;a);  Arq. Carlos Garmatter (Brasil); Arq. Orlando Ribeiro
(Brasil); Arq. Dominique  Petermuller (Francia).<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Las actividades se  desarrollan en el Centro de Conferencias del Palco
Municipal y en  <st1:PersonName w:st="on" productid="la Facultad">la Facultad</st1:PersonName>
 de Arquitectura.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span><span style="">&nbsp;</span></font></span><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">Transformaciones<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>En las metr&oacute;polis -y  la ciudad de Montevideo ciertamente lo es- est&aacute;n
ocurriendo profundas  transformaciones en los comportamientos sociales y
culturales, transformaciones  que se expresan en el espacio urbano y en el
territorio.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>En particular, el  desarrollo del turismo y de
las actividades asociadas con &eacute;l, presenta un  conjunto de singularidades
que los proyectos urbanos necesariamente deber&aacute;n  atender, claras oportunidades
y no pocos riesgos y amenazas, como lo es la  dualizaci&oacute;n social.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </span>La realidad urbana y territorial del Montevideo
metropolitano est&aacute;  fuertemente signada, tensionada, por din&aacute;micos procesos
que a&uacute;n se conocen poco,  se han estudiado menos y demandan respuestas inmediatas;
entre ellos aparecen  los derivados de la creciente actividad asociada con
usos tur&iacute;sticos, culturales  y recreativos.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </span>Nuevos equipamientos e infraestructuras, nuevos
mapas conceptuales,  imaginarios, lecturas e interpretaciones de la ciudad,
nuevos usos de sus  espacios, permanentes o transitorios, estructurantes
o ef&iacute;meros, nuevas  relaciones sociales, nuevos requerimientos.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Ello ocurre en  escenarios urbanos y territoriales
que no siempre se encuentran preparados para  encarar tales desaf&iacute;os.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Circuitos, recorridos  e itinerarios, hitos, nodos
y atractivos particulares, espacios adaptados,  ambientes, sitios y lugares
a descubrir, a develar o a reinventar, procurando  articular turismo receptivo
y turismo interno, formas tradicionales de hacer  turismo y nuevas modalidades,
diversidad de grupos sociales, diferentes tramos y  segmentos etarios (por
ej. turismo joven, turismo de cruceristas), y en  consecuencia diferentes
intereses.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></font></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">Ejes tem&aacute;ticos</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman">&nbsp;<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>La urbanidad: el  turismo de cruceros, de eventos
y de negocios, los circuitos y opciones  culturales, la oferta de <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Ciudad Vieja">la Ciudad Vieja</st1:PersonName>,
el patrimonio  arquitect&oacute;nico y urbano, los circuitos costeros.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>La ruralidad : nueva  ruralidad metropolitana,
turismo de campo, la ruta del vino.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Las &aacute;reas naturales:  espacio costero y turismo
ecol&oacute;gico, caminatas, avistamiento de aves,  navegaci&oacute;n.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </span>Las realidades e instalaciones ef&iacute;meras: el carnaval,
las fiestas  populares, los festivales, el D&iacute;a del Patrimonio.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>El enfoque del  Seminario ser&aacute; eminentemente propositivo,
enfocado desde el Taller de Proyecto  Urbano, procurando enfatizar en todo
lo relacionado con la propuesta  arquitect&oacute;nica y urbana, en cuanto respuesta
espacial y formal a los diferentes  requerimientos y demandas posibles.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>En tal sentido, se  procurar&aacute; el abordaje desde
la escala territorial pasando por &aacute;mbitos  particularizados del territorio
metropolitano -urbanos, rurales- hasta piezas  urbanas y puntos singulares
para ser abordados, tratados y resueltos a nivel  urbano y arquitect&oacute;nico.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Asimismo, procuraremos  identificar y proponer
circuitos, con sus puntos relevantes (nodos o hitos) y  las posibles transformaciones
a operar en tales dimensiones de la urbanidad y la  ruralidad.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </span>Todo ello se procurar&aacute; que est&eacute; claramente enmarcado
en una visi&oacute;n del  turismo sustentable y responsable, en tanto una actividad
de fuerte dimensi&oacute;n e  implicancias sociales, culturales y ambientales que
plantea el problema de la  interculturalidad, que guarda relaci&oacute;n con las
alternativas posibles de  desarrollo econ&oacute;mico y social y con tendencias
que favorezcan la inclusi&oacute;n.  </font></span><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">(<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 5pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span><o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><a name="4"></a>4-</span></b><b
 style=""><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> </span></b><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Desarrollo local
en recuperaci&oacute;n de  &aacute;reas centrales</span></b><b style=""><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="">&nbsp;</span><st1:PersonName w:st="on"
 productid="La Intendencia">La Intendencia</st1:PersonName> de Montevideo
 organiza el seminario internacional "Desarrollo local en la recuperaci&oacute;n
de  &aacute;reas centrales", que se realizar&aacute; del </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">14 al 16</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">  de marzo en el Cabildo.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>El seminario  constituye la actividad de cierre del
proyecto "<i>Pol&iacute;ticas Sociales Urbanas:  una propuesta para la integraci&oacute;n
social de &aacute;reas centrales degradadas</i>", que  coordinado por Montevideo,
cont&oacute; para su implementaci&oacute;n en <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Ciudad Vieja">la Ciudad Vieja</st1:PersonName> con el  apoyo
de <st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n Europea">la Comisi&oacute;n
 Europea</st1:PersonName>, en el marco de su Programa </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Urba</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">l.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;</span><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Desde el a&ntilde;o  </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">2003</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> y bajo el nombre de Ciudad Vieja Renueva desarroll&oacute;
 programas y acciones para el apoyo a la reinserci&oacute;n laboral, la mejora del
 entorno urbano y la promoci&oacute;n tur&iacute;stica y cultural.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>En tres jornadas  vespertinas de trabajo, habr&aacute; conferencias, paneles
de debate y relatos de  experiencias realizadas por municipios y otras entidades
participantes en torno  al desarrollo local para la rehabilitaci&oacute;n de &aacute;reas
centrales. Participar&aacute;n  especialistas de Argentina, Brasil, Espa&ntilde;a, Francia,
Italia&nbsp; y  Uruguay.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Las inscripciones se  recibir&aacute;n hasta el 8 de marzo
de </span><st1:metricconverter w:st="on" productid="2005 a"><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">2005</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> a</span></st1:metricconverter><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> trav&eacute;s de <u><span
 style="color: black;"><a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:ciudadvieja@correo.imm.gub.uy">ciudadvieja@correo.imm.gub.uy</a></span> </u>o al fax:
 </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">916 7137</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">. Por mayor informaci&oacute;n, comunicarse
tambi&eacute;n al tel:  </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">916 74
45/6</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">. </span></font><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">(<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)</span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: blue; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 5pt; font-family: Arial;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><a name="5"></a>5- Cursos de
capacitaci&oacute;n para  peque&ntilde;os empresarios</span></b><b style=""><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><span style="">&nbsp;</span>La tercera edici&oacute;n de los cursos
de  formaci&oacute;n y capacitaci&oacute;n&nbsp;"Verano en clave de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Pymes</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">", dirigida a dar formaci&oacute;n y capacitaci&oacute;n
a peque&ntilde;os y  medianos empresarios o quienes proyecten serlo, se desarrollar&aacute;
hasta el  </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">15 </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">de abril de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">2005</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Estos cursos de verano  cuentan con el auspicio de
<st1:PersonName w:st="on" productid="La Intendencia">la Intendencia</st1:PersonName>
de Montevideo y son  organizados por&nbsp; </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Fundasol</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">, Asociaci&oacute;n de Dirigentes de Marketing,
 </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Anmype</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">, C&aacute;mara de Comercio y Servicios del
Uruguay,  </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Unit</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">, </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Claeh</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> y el Instituto de Formaci&oacute;n en Competencias
Laborales.  Las clases, que abarcan distintas &aacute;reas de <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Gesti?n Empresarial">la Gesti&oacute;n Empresarial</st1:PersonName>,
se  desarrollar&aacute;n en el Centro de<span style="">&nbsp;  </span>Conferencias de
Palacio Municipal.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><span style=""><font face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</font></span></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">Contenido<o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Se dictar&aacute;n cursos de  "Introducci&oacute;n a <st1:PersonName
 w:st="on" productid="la Gesti?n">la  Gesti&oacute;n</st1:PersonName> de la calidad
en </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Pymes</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">", "Introducci&oacute;n al Comercio Exterior",
"Conecte su  Empresa al Mundo", "<st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Gesti?n">La  Gesti&oacute;n</st1:PersonName> de Recursos Humanos
por Competencias Laborales",  "Instrumentos de Gesti&oacute;n Empresarial", "Satisfacci&oacute;n
y Servicio al Cliente". El  costo &uacute;nico por curso es de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">$  450.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><span
 style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Por mayor informaci&oacute;n  los interesados pueden comunicarse
con <st1:PersonName w:st="on" productid="la Unidad Pymes">la Unidad <span
 style="font-size: 9pt; text-transform: uppercase;">Pymes</span></st1:PersonName>
 de <st1:PersonName w:st="on" productid="La Intendencia">la  Intendencia</st1:PersonName>
de Montevideo, por los tel&eacute;fonos </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">419 4850</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> &#8211; </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">413  4343</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">, de lunes a viernes en el  horario de </span><st1:metricconverter
 w:st="on" productid="10 a"><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">10
a</span></st1:metricconverter><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">
18</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> horas o por el correo
electr&oacute;nico  <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:infopyme@prodo.imm.gub.uy">infopyme@prodo.imm.gub.uy</a> . Tambi&eacute;n se puede consultar en el
sitio web:  <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="http://www.montevideo.gub.uy/pymes">www.montevideo.gub.uy/pymes</a> </span></font><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">(<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 5pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
 </span><o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%;"><b
 style=""><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><a name="6"></a>6-</span></b><b
 style=""><span lang="ES-TRAD"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> </span></b><b style=""><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">Se realiz&oacute; el
sorteo para  alojamiento de viviendas del interior</span></b><b style=""><span
 lang="ES-TRAD" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: black;"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">Por tercer a&ntilde;o consecutivo, <st1:PersonName
 w:st="on" productid="La Intendencia">la Intendencia</st1:PersonName> de
 Montevideo otorga vivienda a j&oacute;venes del interior que llegan a la capital
a  continuar sus estudios. Se asignaron </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">40</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">  lugares, para </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">20</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> mujeres y </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">20</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">  hombres menores de </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">25</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> a&ntilde;os, de cualquier departamento del  interior,
que sean estudiantes de institutos p&uacute;blicos de ense&ntilde;anza terciaria y  que
vayan a cursar </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">1&deg; o  2&deg;</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> a&ntilde;o. En total fueron  </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">550</span></font><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> los
j&oacute;venes  inscriptos.<br>
<span style="">&nbsp;&nbsp; </span><span style="">&nbsp;&nbsp;</span>La vivienda se ubica en
la calle  Isla de Flores </span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt;">1680</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"> esquina Magallanes y cuenta con calef&oacute;n,  cocina,
camas, mesas-escritorios, sala de computaci&oacute;n y tel&eacute;fono. Como  contrapartida
los j&oacute;venes deber&aacute;n aportar mensualmente la suma de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">$ 300</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">, que cubrir&aacute; los gastos comunes de la casa, luz
y agua,  a la vez que generar&aacute; un fondo, administrado por ellos mismos, que
permitir&aacute;  asumir los gastos de funcionamiento de la vivienda. La ocupaci&oacute;n
ser&aacute; entre  marzo de </span><span lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">2005</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> y febrero de </span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;">2006</span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;">. Los  j&oacute;venes tambi&eacute;n deber&aacute;n realizar tareas
en distintas actividades municipales  vinculadas a su carrera.<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt;"><font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
</span>Para la adjudicaci&oacute;n  se conform&oacute; un tribunal integrado por representantes
de <st1:PersonName w:st="on" productid="la Comisi?n">la Comisi&oacute;n</st1:PersonName>
de Juventud de  <st1:PersonName w:st="on" productid="la IMM">la <span
 style="font-size: 9pt;">IMM</span></st1:PersonName>, Bienestar Universitario
de  <st1:PersonName w:st="on" productid="la Universidad">la  Universidad</st1:PersonName>
de <st1:PersonName w:st="on" productid="la Rep&#65530;blica">la Rep&uacute;blica</st1:PersonName>
y <st1:PersonName w:st="on" productid="la Federaci?n">la Federaci&oacute;n</st1:PersonName>
de  Estudiantes Universitarios del Uruguay. Son ponderados a trav&eacute;s de un
formulario  y en las entrevistas correspondientes: la situaci&oacute;n econ&oacute;mica
y social de los  postulantes, los ingresos familiares, la distancia entre
la localidad de  residencia y el local de estudios, la escolaridad y la disposici&oacute;n
a participar  activamente en el programa. <st1:PersonName w:st="on"
 productid="la Comisi?n">La  Comisi&oacute;n</st1:PersonName> de Juventud realizar&aacute;
un seguimiento del normal  desarrollo de convivencia, as&iacute; como el desempe&ntilde;o
de los j&oacute;venes en los estudios  cursados.<span style="color: black;"><o:p></o:p></span></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><font
 face="Times New Roman"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: black;"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;">En el sorteo realizado por <st1:PersonName
 w:st="on" productid="La Intendencia">la Intendencia</st1:PersonName> de
 Montevideo el lunes 28 de febrero, fueron  favorecidos:<o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span style=""><font
 face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </font></span></span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">Mujeres</span></strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><br>
<font face="Times New Roman"><span style="">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span>Valeria Flores  (Durazno);
Vanessa Paola (Tacuaremb&oacute;); Silvia Radesca (Montevideo); Mar&iacute;a  Fernanda
P&eacute;rez (Salto); Mar&iacute;a Graciela Rovira Gim&eacute;nez (Treinta y Tres); Mar&iacute;a  Agustina
Grenno De Souza (Durazno); Ana Laura Riera Castro (Rocha); Mar&iacute;a  Virginia
Antoria Braga (Cerro Largo); Mar&iacute;a Cecilia Santos (Canelones); Carolina  M&aacute;rquez
(Cerro Largo); Luc&iacute;a Carolina Mateos Rivas (Canelones); Estela Mary  Delgado
Pereira (Saranad&iacute; del Yi); Stefan&iacute;a Rodao Correa (Durazno); Luciana  Cabral
(Minas); Valeria Lorena Barboza Cabrera (Tacuaremb&oacute;); Lilyan Vanesa Pirez
 Gonz&aacute;lez (R&iacute;o Negro); Ana Luc&iacute;a Fructos Echaine (Salto); Diana Mar&iacute;a Guerra
Sosa  (Flores); Leidy Silveira Velazco (Cerro Largo); Patricia Gim&eacute;nez Barrios
 (Tacuaremb&oacute;); Mar&iacute;a Alejandra Maeso Fern&aacute;ndez (Rivera); Lourdes Graciela
Mendaro  (Fray Bentos); Andrea Mendez (Cerro Largo); Margarita Mabel Gazzperazo
&Aacute;lvez  (Tacuaremb&oacute;); Mar&iacute;a Luc&iacute;a Fern&aacute;ndez (Cerro Largo); Bettiana Chappini
(Florida);  Valeria Delbono (Tacuaremb&oacute;); Sinthia Castro (Cerro Largo); Natalia
Quinteros  (San Jos&eacute;); Katy Baldenegro (Durazno); Erika D&iacute;az (Canelones);
Victoria Batalla  (Treinta y Tres); Lilia Bustamante (Treinta y Tres); Ana
Laura Fleitas (Rivera);  Julia Garmendia (Durazno); Leticia Vicco (Soriano);
Serrana Barcelo; Marina In&eacute;s  Castro (Soriano); Ana Luisa Morales (Canelones);
Carolina Leiva (San Jos&eacute;);  Marianela Camargo (Tacuaremb&oacute;); Natalia Gramajo
(Soriano); Rosario Rodr&iacute;guez  (Canelones); Ana Clara Sala; Lorena Calcagno
(Cerro Largo); Mary Rodr&iacute;guez  (Canelones); Melissa Falero (Florida); Fabiana
Perdomo; Mariana P&eacute;rez (Artigas);  Paola Bracesco (Rosario).<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><span style=""><font
 face="Times New Roman">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  </font></span></span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt; font-family: Arial;">Hombres</span></strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><br>
<font face="Times New Roman">Fernando  Moreira (Canelones); Robert Chavat
(Florida); Marcos Guti&eacute;rrez (Canelones);  H&eacute;ctor Collazo (Sarand&iacute; del Yi);
Sebasti&aacute;n Amaral Cattolica (Paysand&uacute;); Mario  Fag&uacute;ndez (Tacuaremb&oacute;); Mart&iacute;n
&Aacute;lvarez (Cerro Largo); Javier Bussi (Flores); Juan  Bittencourt (Rivera);
Andr&eacute;s Rosello (San Carlos); Rodrigo Izmendi (Treinta y  Tres); Cristian
Taroco (Rivera); Mart&iacute;n Fern&aacute;ndez (Durazno); Diego Ricca  (Colonia); Mauricio
Santisteban (Fray Bentos); Wilson Zapata (Cerro Largo);  Diego Luis Broggi
(Soriano); Juan Cupparo (Rivera); Pablo Costabel (Colonia);  Ignacio M&aacute;rquez
(Canelones); Mario D&iacute;az (Rocha); Augusto S&aacute;nchez (Artigas);  Esteban Palacio
(Durazno); Cristopher Su&aacute;rez (Durazno); Gonzalo Santisteban  (Fray Bentos);
Mathias De Armas (Canelones); Henry Almeida (Tacuaremb&oacute;); Guzm&aacute;n  Ramos (Lavalleja);
Juan Meyer (Cardona); &Aacute;lvaro Morales (Rivera); Jos&eacute; Silvera  (Cerro Largo);
H&eacute;ctor N&uacute;&ntilde;ez (Treinta y Tres); Gustavo Sosa (Tacuaremb&oacute;); Carlos  Muniz;
Pablo Baptista (Melo); Ignacio M&aacute;rques (Canelones); Galiano Gary  (Artigas);
Carlos Rodales (Canelones); Marcos Guti&eacute;rrez (Canelones); Am&eacute;rico  Lalinde
(Melo); Mat&iacute;as Montero (Paysand&uacute;); Carlos Elizalde (Tacuaremb&oacute;); Adri&aacute;n  Pereira
(Artigas); Carlos P&eacute;rez (Durazno); Mario Mart&iacute;nez (Durazno); Claudio  Torres
(Colonia); Claudio Marchetti (Colonia); Luis Mart&iacute;nez (Tacuaremb&oacute;);  Christian
Buffa (San Jos&eacute;).</font></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 9pt; font-family: Arial;"> (<span
 style="color: navy;">veci</span><span style="color: red;">net</span>)</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 9pt;"><o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<div
 style="border-top: medium none; border-bottom: 3pt solid rgb(255,102,0); border-left: medium none; border-right: medium none; padding: 0cm 0cm 1pt;"> 
<p class="MsoNormal"
 style="border: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; padding: 0cm;"><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 5pt;"><o:p><font face="Times New Roman">&nbsp;</font></o:p></span></p>
</div>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><b><span lang="ES-UY"
 style="background: black none repeat scroll 0%; font-size: 10pt; color: rgb(204,204,204); font-family: Arial;">A
 U T O S E R V I C I O</span></b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> </span><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 13.5pt; color: green;"><font
 face="Times New Roman">T&iacute;o  Pancho</font></span></b><b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;"> de Font y Bueno</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;"> </span><b><i><span
 lang="ES-UY"
 style="background: navy none repeat scroll 0%; font-size: 10pt; color: rgb(0,204,255); font-family: Arial;">Cadena
 de Autoservicios</span></i></b><b><span lang="ES-UY"
 style="background: navy none repeat scroll 0%; font-size: 10pt; color: rgb(0,204,255); font-family: Arial;">
 URUCOMPRAS</span></b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br>
</span><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">Zum Felde 1662 local  1</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">-  Malv&iacute;n - Zona
7 de Montevideo<b> </b></span><b><span lang="ES-UY"
 style="background: rgb(255,204,0) none repeat scroll 0%; font-size: 10pt; font-family: Arial;">Tel:
613 35 82  - env&iacute;os a domicilio sin cargo</span></b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br>
<b>Consulte las ofertas en  Internet:</b> <b><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/tiopanch.htm">http://www.chasque.net/guifont/tiopanch.htm</a></b><br>
</span><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">HORARIO:  </span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">LUNES A  SABADOS
(horario cont&iacute;nuo) de <st1:metricconverter w:st="on" productid="7 a">7  a</st1:metricconverter>
21 hs. - DOMINGOS (medio d&iacute;a) de <st1:metricconverter w:st="on"
 productid="8 a">8 a</st1:metricconverter> 14 hs.<br>
Todos los d&iacute;as del  a&ntilde;o a su servicio - FERIADOS: HORARIOS ESPECIALES<br>
<b><span style="background: navy none repeat scroll 0%; color: yellow;">Consulte
otros precios</span></b>  Comestibles en Gral. - Pan y leche todos los d&iacute;as
- Frutas y verduras -  Productos l&aacute;cteos y dulces</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br>
</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">Productos
integrales, sin sal,  macrobi&oacute;ticos y diet&eacute;ticos - Helados y hielo - Comidas
congeladas<br>
Domingos  pasta fresca. Todos los d&iacute;as pedidos especiales. Los 29 &ntilde;oquis.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"><br>
</span><span lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">Productos
integrales -  Derivados de <st1:PersonName w:st="on" productid="la Soja">la
 Soja</st1:PersonName> (Salsa, Porotos, Lecitina, Prote&iacute;nas, Harina, Miso)
-  Germen de Trigo - Harina Integral - F&eacute;culas<br>
Vinos, Bebidas y copet&iacute;n -  Refrescos colas y jugos fr&iacute;os - Fiambres, huevos
y pollo - Art&iacute;culos de limpieza  - Art&iacute;culos de tocador e higiene</span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">Recarga de garrafas en el
 d&iacute;a.<o:p></o:p></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,204,153) none repeat scroll 0%;"><font
 face="Times New Roman"><span class="estilo241"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span><span class="estilo121"><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 7pt;">Para colaborar con </span></b></span></font><span
 class="estilo51"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt; color: rgb(0,0,102); font-family: Arial;">veci</span></b></span><span
 class="estilo61"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt; color: red; font-family: Arial;">net</span></b></span><font
 face="Times New Roman"><span class="estilo241"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt;">: </span></span><span class="estilo121"><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7pt;">a trav&eacute;s de bonos, solicitandolos al
525 3597 o a  </span></span><span class="estilo251"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;"><a href="mailto:vecinet@adinet.com.uy"><strong>vecinet@adinet.com.uy</strong></a></span></span></font><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7pt;"><br>
<font face="Times New Roman"><span class="estilo121">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tambi&eacute;n se puede
solicitar bonos a  los/as siguientes colaboradoras/es: Ernesto Alonzo Camejo,
Andres Camara,  Griselda Fernandez, Leopoldo Font, Mariana Gerosa, Leonardo
Machado, Gustavo  Pacheco, Juan Sosa, Pedro Stefano y Eduardo Terrazo.</span>
<span class="estilo121"><b style="">Hay un puesto fijo en el  Autoservicio
Tio Pancho en la calle Zum Felde 1662 local 1, entre Almiron y  Rivera -
Malvin (atras de la pizzeria) T. 613 3582.</b></span><br>
<span class="estilo121">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Puede hacerse voluntariamente una  vez o peri&oacute;dicamente.</span>
<span class="estilo121">Recomendamos guardar los  recibos de dep&oacute;sito o los
bonos, porque participan de los  sorteos.</span></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(255,153,0) none repeat scroll 0%;"><font
 face="Times New Roman"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">La  utilizaci&oacute;n de las notas del presente bolet&iacute;n,
es libre y  gratuita</span></strong><span class="estilo121"><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;">. No s&oacute;lo <b>no se proh&iacute;be</b>, sino
que <b><i>se ruega  </i></b>la </span></span><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">reproducci&oacute;n total o parcial</span></strong><span
 class="estilo121"><span lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"> de los contenidos
en  cualquier forma: electr&oacute;nica, mec&aacute;nica u oral, en medios de comunicaci&oacute;n
 alternativos, vecinales u organizaciones sociales, bibliotecas,&nbsp;boletines,
 etc., as&iacute; como por los grandes medios cl&aacute;sicos, sin olvidar <b>citar la
fuente  </b>al principio o al final<b> </b></span></span></font><span
 class="estilo121"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">(</span></b></span><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">veci</span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: red; font-family: Arial;">net</span></b><span
 class="estilo121"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">).</span></b></span><span
 class="estilo121"><b><span lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"><font
 face="Times New Roman"> Si fuera posible, enviar copia y/o  comunicar.<o:p></o:p></font></span></b></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(153,204,0) none repeat scroll 0%;"><font
 face="Times New Roman"><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">Editor Director Responsable</span></i><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;">: <b style=""><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/guifont.htm">Guillermo Font</a></b>
&#8211; <a href="mailto:guifont@chasque.net">guifont@chasque.net</a><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(153,204,0) none repeat scroll 0%;"><font
 face="Times New Roman"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">Columnistas</span></i></b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">: </span><b><u><span
 style="font-size: 8pt; color: blue;">Abella,  Gonzalo</span></u></b><span
 style="font-size: 8pt; color: black;">;<b>  <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/gf.htm">Fern&aacute;ndez, Griselda</a></b>,<b>
 <a href="http://www.chasque.net/guifont/jf.htm">Ferrando, Jorge</a></b>;<b>
<a href="http://www.chasque.net/guifont/lmf.htm">F&iacute;goli, Luis  Mario</a></b></span><b
 style=""><span lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;">; Filgueiras, Enrique;</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt;"> </span><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: black;"><span style="">&nbsp;</span></span></b><b><span
 style="font-size: 8pt; color: black;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont/mg.htm">Gerosa, Mariana</a></span></b><span
 style="font-size: 8pt; color: black;">;<b>  <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/gk.htm">Kapl&uacute;n, Gabriel</a></b>;<b>
 Landa, Laura; </b></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt;">Lockhart , Elisa; </span></b><b><span
 style="font-size: 8pt; color: black;">Olesker,  Daniel</span></b><span
 style="font-size: 8pt; color: black;">;<b>  <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/sr.htm">Regent<span
 style="font-weight: normal;">;</span> Susana</a>, <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/js.htm">Sosa, Juan</a></b>;<b> <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/av.htm">Veneziano,  Alicia</a></b>.</span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"><o:p></o:p></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: yellow none repeat scroll 0%;"><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"><font face="Times New Roman">En todos
los  casos, las opiniones vertidas por los autores que firman las notas,
incluido por  supuesto la informaci&oacute;n en general, no necesariamente representan
el pensamiento  de </font></span><b style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: navy; font-family: Arial;">veci</span></b><b
 style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; color: red; font-family: Arial;">net</span></b><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 8pt;"><font face="Times New Roman">.<o:p></o:p></font></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(0,204,255) none repeat scroll 0%;"><font
 face="Times New Roman"><span class="estilo121"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt;">Si m&aacute;s adelante deseas terminar tu suscripci&oacute;n
pod&eacute;s  hacerlo enviando un mensaje a: </span><span lang="ES-UY"><a
 href="mailto:vecinet-request@listas.chasque.net"><span
 style="font-size: 7.5pt;">vecinet-request@listas.chasque.net</span></a></span></span><span
 class="estilo121"><span lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt;"> con el texto
 "<b>unsubscribe</b>" (opcionalmente pod&eacute;s indicar tu direcci&oacute;n de  correo-e).&nbsp;</span></span></font></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><b><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;">Desde el 18 de
mayo de  1996</span></b></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><strong><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; color: red; font-family: Arial;">Comunicaci&oacute;n  alternativa
independiente para la participaci&oacute;n y la organizaci&oacute;n  popular</span></strong></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span
 class="estilo251"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">&nbsp;<b><span
 style="color: red;">&middot;</span></b></span></span><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;"> </span><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; color: navy; font-family: Arial;">veci</span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; color: red; font-family: Arial;">net</span></strong><strong><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 10pt; font-family: Arial;"> / <span
 style="color: blue;">autogesti&oacute;n vecinal</span></span></strong><span
 class="estilo251"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;">:  Primer medio uruguayo en
Internet de difusi&oacute;n, noticias, informaci&oacute;n y  documentaci&oacute;n de temas sociales,
vecinales, comunales y cooperativas, de apoyo a  las organizaciones, actores
sociales y vecinos en gral. Secciones: Vecinales y  Comunales; Vivienda Popular;
Cooperativismo y Autogesti&oacute;n; Cultura e Identidad -  </span></span><strong><u><span
 lang="ES-UY"
 style="font-weight: normal; font-size: 10pt; color: blue; font-family: Arial;"><a
 href="http://www.chasque.net/guifont"><b style="">www.chasque.net/guifont</b></a></span></u></strong><span
 class="estilo251"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;"> -  Correo-E: <a
 href="mailto:vecinet@adinet.com.uy"><strong><span
 style="font-size: 10pt; font-family: Arial;">vecinet@adinet.com.uy</span></strong></a></span></span><span
 lang="ES-UY" style="font-size: 7.5pt; font-family: Arial;"><br>
<span class="estilo251">&nbsp;<b><span style="color: red;">&middot;</span></b>  </span><strong><span
 style="color: navy; font-family: Arial;">veci</span></strong><strong><span
 style="color: red; font-family: Arial;">net</span></strong><strong><span
 style="font-family: Arial;">-notici@s</span></strong><span
 class="estilo251">:  Primera Agencia uruguaya de difusi&oacute;n, noticias e informaci&oacute;n
vecinal. Bolet&iacute;n  Electr&oacute;nico gratuito por Correo-E. Suscripci&oacute;n a:&nbsp;<a
 href="mailto:vecinet@adinet.com.uy">vecinet@adinet.com.uy</a><o:p></o:p></span></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt; font-family: Helvetica;">Miembro asociado a  <st1:PersonName
 w:st="on"
 productid="la &#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;&#65532;Asociaci&oacute;n Mundial">la
 <a href="http://uruguay.amarc.org/radios.htm" target="_blank">Asociaci&oacute;n
Mundial  de Radios Comunitarias AMARC-URUGUAY</a><span
 style="font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></st1:PersonName></span></p>
 
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"
 align="center"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt; font-family: Helvetica;">Miembro fundador del <a
 href="http://www.chasque.net/guifont/noti629.htm" target="_blank">Foro de
 Comunicaci&oacute;n y Participaci&oacute;n Ciudadana del Uruguay</a></span><span
 class="estilo251"><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 7pt; font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></span></p>
 
<p class="MsoNormal"
 style="margin: 0cm 0cm 0pt; background: rgb(204,255,255) none repeat scroll 0%;"><a
 href="#a"><b style=""><i style=""><span lang="ES-UY"
 style="font-size: 8pt; font-family: Arial;">sumario</span></i></b></a></p>
</font></div>
</body>
</html>