[Gcap-mujeres] Hacer nuestra palabra": materiales para formación en comunicación

Luisa Cruz Hefti chluisa en gmail.com
Mar Sep 13 16:43:56 UYT 2011


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*Hacer nuestra palabra*

*Materiales para la Formación 2 *

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ALAI / Minga Informativa de Movimientos Sociales****

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*"Hacer nuestra palabra" *agrupa diversos materiales de formación para la
comunicación en las organizaciones sociales.  Las organizaciones de América
Latina y el Caribe han ido asumiendo la importancia a la comunicación en
tanto proceso social dialógico y participativo, pero ello implica múltiples
retos, tales como: impulsar la capacidad de respuesta, fortalecer sus medios
y afinar y potenciar el discurso propio.  Para poder decir “nuestra
palabra”, tenemos que construirla.  Y si lo central son los enfoques, es
también muy importante alcanzar un manejo óptimo de las diversas
herramientas.****

** **

En *"Hacer nuestra palabra"*, caminan de la mano conceptos de vida como
diálogo, trabajo colectivo, género, comunicación incluyente, y recursos que
van desde el diagnóstico participativo de nuestras capacidades comunicativas
hasta propuestas para la redacción, en distintos géneros periodísticos. Todo
esto, desde las voces diversas de organizaciones y movimientos sociales, que
aportan sus experiencias comunicativas.****

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Este segundo volumen de Materiales para la Formación se dirige en primer
lugar a comunicadoras y comunicadores de organizaciones sociales; a la vez
constituye un material de referencia para dirigentes y activistas sociales,
que hoy no pueden prescindir de manejar los códigos de la comunicación, como
para periodistas comprometidos/as con los movimientos y las causas sociales.
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Edición digital:  http://www.movimientos.org/mujeres/librocomunica2.php
Edición impresa:  http://alainet.org/publica/formacion2/****

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*CONTENIDO*

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*Construir nuestra palabra (a modo de introducción)*****

Democratizar la comunicación****

La agenda del poder mediático****

Un proceso social dialógico y participativo****

Impulsar la capacidad de respuesta propia****

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*I.  Incluyente: una palabra clave*****

¿Por qué es importante la comunicación incluyente?****

¿Cómo abordar la comunicación incluyente en nuestras organizaciones?****

*Tomar la iniciativa*****

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*II.  El diagnóstico participativo de nuestra comunicación*****

Políticas y estrategias (sentidos, políticas y estrategias de comunicación)*
***

¿Con qué contamos? (de la infraestructura, los medios y otras riquezas)****

*Recursos técnicos*

*Recursos económicos*

*Recursos pedagógicos*****

Contenidos****

¿Con quiénes contamos?****

Conexiones****

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*III.  Tallar la palabra*****

La importancia de escribir****

El taller de las herramientas****

Fuentes para nuestro trabajo de comunicación****

*Fuentes de los medios hegemónicos*****

El formato de nuestros mensajes (géneros y modelos periodísticos)****

*La noticia*

*El reportaje interpretativo*

*El artículo de opinión*

*La entrevista*

*El comunicado*

*El resumen*****

Nuestra palabra en las redes digitales****

*Internet y la redacción periodística*****

Algunas herramientas de Internet****

*Correo electrónico*

*Listas de distribución*

*RSS o sindicación*

*Chat (mensajería, voz y video)*

*Redes sociales*****

La radio: palabra que crea****

*El reporte radial*****

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*IV.  Nuestras acciones comunicativas*****

Coberturas periodísticas****

*3, 2, 1, 0… (la planificación)*

*…Acción*****

Punto final (la evaluación de lo que hicimos)****

Mirarnos por dentro****

*Aprender de nuestra experiencia*

** **

Una edición del Área Mujeres de la Agencia Latinoamericana de Información
-ALAI-.

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Esta publicación contó con el auspicio del Instituto de la Mujer/ Ministerio
de la Igualdad, España.****

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Ver también el primer volumen de Materiales para la Formación (2009):****

Comunicación, organización y género: Ellas tienen la palabra****

http://www.movimientos.org/mujeres/librocomunica.php****

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Luisa Cruz Hefti
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